IPB

Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

2 страниц V  < 1 2  
Ответить в эту темуОткрыть новую тему
> Таблица умножения
barbosik
сообщение 4.6.2017, 9:44
Сообщение #21


Не выхожу с форума
*********

Группа: Коренной форумчанин
Сообщений: 2495
Регистрация: 22.1.2010
Из: Тирасполь
Пользователь №: 7690



Вчера подсказали, как запомнить 7*8=56
5678
56=7*8
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
Lyona
сообщение 4.6.2017, 22:12
Сообщение #22


Администратор
**********

Группа: Главные администраторы
Сообщений: 28701
Регистрация: 21.1.2007
Из: Тирасполь, Приднестровье
Пользователь №: 1
Реальное имя: Алёна



Цитата(barbosik @ 4.6.2017, 10:44) *
Вчера подсказали, как запомнить 7*8=56
5678
56=7*8

это ж ещё надо запомнить эту схему,ради одного из 50 примеров


--------------------
2 ребенка - сын Слава и дочка Златка
Планирую жить вечно. Пока всё идет хорошо.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
barbosik
сообщение 5.6.2017, 20:43
Сообщение #23


Не выхожу с форума
*********

Группа: Коренной форумчанин
Сообщений: 2495
Регистрация: 22.1.2010
Из: Тирасполь
Пользователь №: 7690



Умножение мой начинал учить сам. Сначала выучил на 0,на 1, на 2 и на 10, потом выучил квадраты, потом считал "умножить на 8 - это то же самое, что умножить на 10 и вычесть результат умножения на 2". И потом, когда Макс уже таблицу автоматизировал, решил, что и ему было бы неплохо. Нарезали карточки с примерами (как выше в методичке). Первый раз прогнали и отложили стопку, где дольше думал и гоняли её отдельно до автоматизма, потом все карточки пару раз.
Пример 7*8 упорно не запоминался, даже думала его в туалете повесить. Танита подсказала "Сын, когда я была в школе и учила таблицу умножения, то трудно было запомнить 7*8=56". И ребенок тут же запоминает "ха-ха, обскакал маму". Но для остальных примеров у него были какие-то свои способы запоминания(даже какие-то закономерности находил), а тут подсказка фактически под носом.
Я немного скептически отнеслась к заучиванию таблицы в кратчайшие сроки и Макса попытала по дороге из школы не только на умножение, но и на деление и "какие числа надо перемножить, что бы получить N?". Всё блестяще ответил, не переставая скакать.

На флешке храню папку с методичкой и всем скидываю. Танюша, большое спасибо за материал и подсказки.
Работает и на 5-6 классниках тоже.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
Lyona
сообщение 5.6.2017, 21:22
Сообщение #24


Администратор
**********

Группа: Главные администраторы
Сообщений: 28701
Регистрация: 21.1.2007
Из: Тирасполь, Приднестровье
Пользователь №: 1
Реальное имя: Алёна



хорошо, когда сам стремится запоминать...


--------------------
2 ребенка - сын Слава и дочка Златка
Планирую жить вечно. Пока всё идет хорошо.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения

2 страниц V  < 1 2
Ответить в эту темуОткрыть новую тему
1 чел. читают эту тему (гостей: 1, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0




RSS Текстовая версия Сейчас: 22.11.2017, 9:23
Ðåéòèíã@Mail.ru